Nouvelle ère dans l’ingénierie

Nouvelle ère dans l'ingénierieNouvelle ère dans l’ingénierie avec la mondialisation : vous travaillez dur sur un projet lorsque vous devez tout arrêter pour résoudre un problème informatique. Vous appelez la ligne d’aide du fabricant de votre ordinateur, où un technicien diagnostique et vous aide à résoudre le problème. Bientôt, vous retournez au travail.

Vous rendez-vous compte que le technicien qui vient de sauvegarder votre projet était peut-être loin de plusieurs continents?

La mondialisation est là. La mondialisation relie les économies nationales. Et cela pose des défis techniques uniques au monde des affaires – dans le domaine de l’ingénierie, par exemple.

La croissance de l’économie mondiale peut être à la fois une bénédiction et une malédiction. D’une part, cela donne aux nations la possibilité de réduire les coûts de fabrication et de rivaliser sur un marché mondial. Mais d’un autre côté, il devient plus difficile pour une entreprise de survivre.

Faire correspondre les meilleures forces techniques du monde au coût le plus bas est l’essence même de la mondialisation. Mais avec les entreprises engagées dans la redistribution mondiale de la main-d’œuvre et de la production, les ingénieurs de la main-d’œuvre d’aujourd’hui commencent à voir les effets du marché mondial sur leurs emplois.

Les ingénieurs doivent désormais comprendre la dynamique du marché mondial. Et il est encore plus difficile pour ceux qui travaillent sur le terrain d’étendre leurs compétences techniques traditionnelles à d’autres domaines tels que la gestion de projet, le marketing mondial et les langues étrangères.

De nombreux collèges et universités adoptent une nouvelle approche de la formation et de l’instruction des futurs ingénieurs. Afin de préparer les étudiants à travailler à l’étranger et à fonctionner efficacement dans des équipes de conception internationales, les enseignants ont commencé à inclure des cours techniques qui comprennent l’étude des langues étrangères et la gestion de projet.

Au-delà de ces cours, les collèges et universités doivent également créer des programmes académiques non traditionnels tels que le travail d’équipe interculturel, l’apprentissage à distance et les communications interculturelles.

L’ASME, une organisation professionnelle d’ingénieurs, se rend compte de la nécessité d’un programme d’ingénierie pédagogique plus global et a lancé deux programmes à cet effet.

Son programme de formation mondial forme des instructeurs d’ingénierie sur de nombreux marchés mondiaux pour administrer des cours de formation continue approuvés par l’ASME dans leur langue maternelle.

Engineering Management Certification International est un autre programme à vocation mondiale créé par ASME; ses étudiants obtiennent des diplômes en gestion de projet reconnus dans le monde entier.

ASME est fier d’identifier les besoins émergents et les normes du marché dans l’industrie de l’ingénierie. Par exemple, l’ASME a identifié la Chine comme l’un de ces marchés émergents et ouvrira bientôt un bureau à Pékin pour promouvoir l’utilisation et l’acceptation des normes nord-américaines.

Nouvelle ère dans l’ingénierie

« 2007.08 – ‘View over the construction site’ – civil engineering for the underground tunnel – with the characteristic iron sheet pilings; location on the North side of Amsterdam city; Dutch city photo + geotag, Fons Heijnsbroek, The Netherlands » by Amsterdam free photos & pictures of the Dutch city is marked with CC0 1.0

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